1月15日，四川省教育廳邀請(qǐng)部分在川全國、省人大代表、政協(xié)委員舉行座談會(huì)。通報(bào)2023年全省教育工作和建議提案辦理情況，聽取教育改革發(fā)展工作意見建議，集智聚力推動(dòng)教育強(qiáng)省建設(shè)。省委教育工委書記，教育廳黨組書記、廳長余孝其出席大會(huì)。我校黨委書記王洪輝參加會(huì)議并發(fā)言。

       座談會(huì)上，王洪輝結(jié)合自己在高等教育領(lǐng)域的經(jīng)歷，指出地方高校在發(fā)展中普遍存在的人才匱乏、缺乏明確的辦學(xué)理念、畢業(yè)生就業(yè)壓力大就業(yè)難、高校編制問題等四個(gè)方面的問題。他表示，只有加強(qiáng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才培養(yǎng)，才能建設(shè)出獨(dú)具特色的高水平大學(xué)。吸收引進(jìn)具有創(chuàng)新能力的高層次、高水平人才已成為各個(gè)地方高校面臨的最緊迫任務(wù)之一。學(xué)校既要處理好引進(jìn)人才和現(xiàn)有人才的關(guān)系，還要正確處理好人才流動(dòng)與留住人才的關(guān)系。既要?jiǎng)?chuàng)造條件留住現(xiàn)有的學(xué)科帶頭人、骨干教師，又要根據(jù)需要引進(jìn)一定數(shù)量的優(yōu)秀拔尖人才，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，開辟新的學(xué)科，帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。

       對(duì)于辦學(xué)理念，王洪輝表示，辦什么樣的大學(xué)和怎樣辦好這樣的大學(xué)，是值得我們深思的問題，只有明確的方向、清晰的思路和統(tǒng)一思想，才能形成一套完整的辦學(xué)治學(xué)體系，這就要求我們地方高校要將當(dāng)前發(fā)展實(shí)際與歷史經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合起來，仔細(xì)分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，總結(jié)出一套適合本校、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)理念，明確發(fā)展目標(biāo)，更好的完善自我。

       談到畢業(yè)生就業(yè)問題，王洪輝表示，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)大環(huán)境，地方高校應(yīng)該著眼自身特點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和綜合素質(zhì)，同時(shí)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，從而提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和就業(yè)率。

       王洪輝表示，隨著我國高等教育由精英教育時(shí)代轉(zhuǎn)為群眾性教育階段，地方高校已經(jīng)成為我國高等教育的主力軍。然而在這個(gè)過程中，一些地方高校都相繼出現(xiàn)了盲目攀比，目標(biāo)趨同等一些都急需解決的問題，追求升格，專業(yè)數(shù)量多，不能合理定位等等，這就要求我們靜下心來，對(duì)問題進(jìn)行全面深刻的剖析，并結(jié)合自身實(shí)際探討解決的對(duì)策。

       余孝其代表省委教育工委、教育廳，向人大代表、政協(xié)委員對(duì)教育工作的關(guān)心支持、獻(xiàn)智獻(xiàn)策、出力發(fā)聲表示衷心的感謝。他指出，教育事業(yè)涉及千家萬戶，關(guān)系人人、人人關(guān)心，希望全國、省人大代表、政協(xié)委員在“科學(xué)教育理念樹立”“優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位落實(shí)”“無限責(zé)任消解”“家庭教育回歸”“社會(huì)輿論引導(dǎo)”上給予支持和幫助，切實(shí)營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，加快建設(shè)教育強(qiáng)省，努力辦好人民滿意的教育，為中國式現(xiàn)代化四川建設(shè)貢獻(xiàn)教育力量。

【編輯：admin】